Государство и школа: образовательная политика российского правительства адмирала А. В. Колчака (1918-1920 гг.)
Проблемы реформирования начального, среднего образования являлись предметом обсуждения в российском обществе до 1917 г., но не были решены властью. В годы революций, Гражданской войны сохранили свою важность. Российское правительство адмирала А.В. Колчака предложило свой вариант решения про...
| Опубликовано в: : | Политическое пространство и социальное время: аксиология власти и общественный идеал : сборник научных трудов XLI Международного Харакского форума (Ялта, 25-27 апреля 2023 г.) С. 227-231 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в сборнике |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001131163 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 03799naa a2200337 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001131163 | ||
| 005 | 20241202123853.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 240306s2023 ru fs 100 0 rus d | ||
| 035 | |a koha001131163 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 100 | 1 | |a Наумова, Наталья Ивановна |9 68835 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Государство и школа: образовательная политика российского правительства адмирала А. В. Колчака (1918-1920 гг.) |c Н. И. Наумова |
| 246 | 1 | 1 | |a The state and the school: educational policy of the russian government of admiral A. V. Kolchak. 1918-1920 |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 504 | |a Библиогр.: 5 назв. | ||
| 520 | 3 | |a Проблемы реформирования начального, среднего образования являлись предметом обсуждения в российском обществе до 1917 г., но не были решены властью. В годы революций, Гражданской войны сохранили свою важность. Российское правительство адмирала А.В. Колчака предложило свой вариант решения проблемы образования, включая концепцию и механизм ее реализации, кадрового обеспечения. Требовалось решить вопросы организационного и правового порядка. В основе образовательной политики должны были лежать принципы всеобщего начального образования, единства образовательного процесса, доступности обучения, необходимости учета религиозной и языковой среды. Управление должно было осуществляться централизовано. Предлагалось объединить все учебные заведения в рамках одного ведомства - Министерства просвещения. Важной задачей должно было стать увеличение количества общеобразовательных школ. В процесс обучения, контроля, решения кадровых вопросов в образовательных заведениях могли быть привлечены представители общественности. | |
| 600 | 1 | 4 | |a Колчак, Александр Васильевич |d 1874-1920 |9 85395 |
| 653 | |a высшее образование | ||
| 653 | |a среднее образование | ||
| 653 | |a начальное образование | ||
| 653 | |a образовательная политика | ||
| 655 | 4 | |a статьи в сборниках |9 953975 | |
| 773 | 0 | |t Политическое пространство и социальное время: аксиология власти и общественный идеал : сборник научных трудов XLI Международного Харакского форума (Ялта, 25-27 апреля 2023 г.) |d Симферополь, 2023 |g С. 227-231 |z 9785907742079 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001131163 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1131163 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 039 | |b 100 | ||
| 999 | |c 1131163 |d 1131163 | ||