Обучение студентов фонетической вариативности на основе фрагментов аутентичной речи
Рассматривается проблема обучения студентов вариантам британского произношения на примере современного и традиционного вариантов RP, а также Estuary English и Cockney. Предлагается ознакомление обучающихся с фонетическими особенностями представленных акцентов, сравнение фрагментов речи, выявление и...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 493. С. 202-210 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Другие авторы: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001131540 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Итог: | Рассматривается проблема обучения студентов вариантам британского произношения на примере современного и традиционного вариантов RP, а также Estuary English и Cockney. Предлагается ознакомление обучающихся с фонетическими особенностями представленных акцентов, сравнение фрагментов речи, выявление и распознавание особенностей каждого акцента. В результате поэтапного обучения студенты продемонстрировали умение распознавать фонетические особенности на сегментном уровне, анализировать речь носителей языка и графически изображать различия для дальнейшего воспроизведения речевых образцов. |
|---|---|
| Библиография: | Библиогр.: 25 назв. |
| ISSN: | 1561-7793 |