Оценка уровня CLIL-компетенции преподавателя университета
Исследование затрагивает особенности реализации предметно- интегрированного подхода (CLIL) в условиях технического вуза. Основной ак- цент делается на необходимости специальной подготовки профессорско- преподавательского состава для проведения учебных занятий по профильным дисциплинам на иностран...
Опубликовано в: : | Язык и культура № 64. С. 252-272 |
---|---|
Главный автор: | |
Другие авторы: | , |
Формат: | Статья в журнале |
Язык: | Russian |
Предметы: | |
Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001133866 Перейти в каталог НБ ТГУ |