Исследование эффективности технологий педагогического образования в процессе подготовки будущих педагогов в университете

Исследование эффективности технологий педагогического образования в процессе подготовки будущих педагогов в университете

Проблема подготовки будущих педагогов в университете обусловлена требованиями, предъявляемыми социумом, государством, работодате- лями, что непосредственно связано с образовательным контентом подготовки будущих педагогов и исследованием эффективности технологий педагогического образования. Изменени...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Язык и культура № 66. С. 122-135
Главный автор:	Алдошина, Марина Ивановна
Другие авторы:	Комарова, Эмилия Павловна, Фетисов, Александр Сергеевич
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	практико-ориентированные технологии проектные технологии игровые технологии технологии на основе междисциплинарной образовательной деятельности статьи в журналах
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001143202 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Экспериментальное обоснование эффективности проектной технологии как средства формирования англоязычной компетентности будущих юристов
по: Максимова, Инна Радиславовна

Формирование у будущих педагогов конструктивных стратегий поведения в конфликте

Современные технологии при преподавании специальных дисциплин сборник материалов Международной научно-методической конференции "Smart-технологии в образовании: портрет выпускника 2020"
Публикация: (2020)

Использование игровых технологий в образовательном процессе
по: Шевченко, Сергей Александрович

A methodology for gamifying of the educational process

Использование игровых технологий с целью реализации валеологического подхода в образовании
по: Смышляева, Лариса Германовна

Электронный учебник как образовательная технология
по: Конышева, Г. С.

Технология использования элементов драматизации в педагогическом процессе
по: Стукач, Л. В.

Геймификация в медиа: признаки геймифицированного продукта
по: Титова, Валентина Николаевна

Влияние фасилитации как практико-ориентированного метода на психоэмоциональное состояние студентов медицинского университета

Формирование кинезиологической компетентности студентов в процессе физкультурно-спортивного образования [монография]
по: Загревская, Александра Ивановна
Публикация: (2017)

Игровые технологии обучения иностранному языку в неязыковом ВУЗе как элемент психосберегающих технологий
по: Скибинская, Ангелина Анатольевна

Практики непрерывного образования в подготовке будущих педагогов: поликультурный контекст монография
Публикация: (2017)

Проектный процесс в графическом дизайне: условия реализации
по: Овчинникова, Раиса Юрьевна

Массовые открытые онлайн-курсы: разработка, продвижение, применение учебно-методический комплекс : [по направлению 09.03.02 "Информационные системы и технологии"]
Публикация: (2016)

Инновационные педагогические технологии учебник : [для среднего профессионального образования по специальностям укрупненной группы "Образование и педагогические науки"]
по: Гуслова, Маргарита Николаевна
Публикация: (2016)

Геймификация как способ организации обучения
по: Орлова, Ольга Вячеславовна

Дистанционное образование как система конструирования личностно ориентированных профессиональных технологий
по: Попова, О. В.

Игровые технологии как средство профессиональной самореализации будущего педагога в образовательном процессе вуза
по: Репринцева, Е. А.

Опыт проектирования процессов самоидентификации в школьном историческом образовании
по: Соколов, Виктор Юрьевич

Использование игровых технологий при обучении иностранным языкам
по: Прочан, Галина Васильевна

Использование игровых технологий для активизации и интенсификации деятельности учащихся
по: Козлова, В. В.

Социально-педагогические условия развития эмпатии подростков в детском общественном объединении
по: Сивицкая, Л. А.

Обучение говорению младших школьников на основе игровых технологий
по: Аветян, Нарине Арташесовна

Учебная и внеучебная формы физического воспитания студентов с использованием спортивно-ориентированных технологий
по: Радаева, Светлана Викторовна

Использование игровых методов в экологическом воспитании обучающихся при изучении школьного курса "География материков и океанов"
по: Твардовский, Иван Михайлович

Геймификация в образовании: характеристика и элементы
по: Потапова, Анна Сергеевна

Геймификация процесса чтения как ответ на вызовы нового поколения (на примере USATODAY)
по: Титова, Валентина Николаевна

Применение методов спортивного ориентирования на уроках географии в 5-6 классах с помощью игровых технологий
по: Флеенко, Алена Викторовна

Квест как форма работы с читателями (на примере библиотек Томска)
по: Кузоро, Кристина Александровна

Использование игровых технологий в системе обучения переводу
по: Крайдер, Анастасия Вадимовна

Об использовании личностно ориентированной технологии в детской организации
по: Беляева, Лариса Александровна

Современные образовательные технологии
по: Селевко, Герман Константинович
Публикация: (1998)

Настольная языковая игра как способ развития речевых навыков при обучении русскому языку как иностранному методическая разработка для преподавателей русского языка как иностранного
по: Хизниченко, Анна Владимировна
Публикация: (2016)

Игровые технологии на уроках русского языка и литературы
по: Ефимова, Н. Н.

Обучение иноязычному дискурсу на основе когнитивно-ориентированных образовательных технологий

Применение предметно-ориентированного программирования при создании информационных систем, основанных на метаданных
по: Сухов, А. О.

Особенности образования дефектов в изделии из жаропрочного сплава на основе никеля, полученном методом электронно-лучевой аддитивной технологии

Игры, в которые играют учителя с учащимися: языковая педагогика в действии
по: Мильруд, Радислав Петрович

Обратная связь от обучающихся по проектному методу на Факультете инновационных технологий ТГУ: постановка гипотез
по: Бакланова, Варвара Евгеньевна