Методические возможности мультимедийных платформ в обучении иностранному языку курсантов

Методические возможности мультимедийных платформ в обучении иностранному языку курсантов

Описаны методические возможности мультимедийных плат- форм в обучении иностранному языку курсантов ведомственной образовательной организации. Рассмотрены преимущества использования мультимедийных платформ в ходе организации практических занятий по иностранному языку для курсантов, а именно: оказываю...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Язык и культура № 66. С. 282-291
Другие авторы:	Сорокоумова, Светлана Николаевна, Самошкина, Татьяна Анатольевна, Аксенова, Галина Ивановна, Ганишина, Ирина Сергеевна
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	мультимедийные платформы иностранные языки курсанты коммуникативная компетенция мотивация статьи в журналах
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001143235

Похожие документы

Диагностический инструментарий для мониторинга сформированности профессиональной коммуникативной компетенции курсантов вузов ФСИН России
по: Никитина, Татьяна Васильевна

Влияние социокультурного аспекта на усиление мотивации обучения иностранному языку
по: Шилина, Елена Николаевна

Некоторые проблемы информационно-методического обеспечения самостоятельной деятельности студента при обучении иностранному языку
по: Обдалова, Ольга Андреевна

Применение мультилингвального подхода при инклюзивном обучении в высшей школе
по: Егорова, Полина Александровна

Роль культуры в процессе обучения иностранному языку в техническом вузе
по: Языкова, Ирина Николаевна

Современное содержание понятия иноязычной коммуникативной компетенции
по: Нетаева, М. А.

Основные вопросы при обучении чтению как виду речевой деятельности
по: Павловичева, Ю. В.

Развитие коммуникативно-речевой компетенции с помощью учебных интернет-ресурсов при обучении иностранному языку студентов геолого-географического факультета
по: Шульгина, Елена Модестовна

Этапы непрерывного лингвистического образования для студентов неязыковых факультетов
по: Минакова, Людмила Юрьевна

Четыре в одном: развитие коммуникативной компетенции будущих регионоведов, международников, специалистов по межкультурной коммуникации. УМК для студентов 1-2 курса на базе инновационных методик
по: Кравцова, О. А.

Теоретические аспекты формирования коммуникативной компетенции студентов вузов в рамках компетентностного подхода
по: Ветчинова, Марина Николаевна

Дидактический потенциал пропедевтических упражнений в процессе языковой подготовки переводчиков
по: Поршнева, Елена Рафаэльевна

Методика разработки тестовых заданий для врачей-курсантов: Методические рекомендации/
по: Смирнов, Г. А.
Публикация: (1984)

Взаимосвязь жизнестойкости с психофизиологическими свойствами курсантов в тренировочных условиях
по: Земскова, Анна Андреевна

Роль грамматических навыков в формировании коммуникативной компетенции у учащихся в школах Республики Тыва
по: Хертек, Аржаана Орлан-ооловна

Межкультурное общение - основа эффективного диалога культур
по: Нетаева, М. А.

Реализация принципов коммуникативного обучения английскому языку
по: Шилина, Елена Николаевна

Капитализм платформ
по: Срничек, Ник 1982-
Публикация: (2019)

Виды учебно-коммуникативных ситуаций и их место в формировании иноязычной коммуникативной компетенции
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

Историографический обзор психометрии и ее применение в обучении английскому языку
по: Гураль, Светлана Константиновна 1936-

Педагогические основы развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых направлений подготовки
по: Костюкова, Татьяна Анатольевна

Мультилингвальное обучение студентов технического вуза: рациональные аргументы
по: Прохорова, Анна Александровна

Иностранный язык в парадигмах творческого поиска
по: Антропянская, Лилия Николаевна 1952-

Межкультурная компетенция в обучении иностранному языку
по: Пономаренко, Ирина Владимировна

Содержание обучения иностранному языку в условиях активизации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной деятельности учащихся
по: Обдалова, Ольга Андреевна

Интеграция Интернет-технологий в процесс обучения иностранному языку (на примере курсов повышения квалификации в техническом вузе)
по: Овсянникова, М. А.

Формирование визуальной компетенции преподавателя иностранного языка
по: Кочетурова, Наталья Александровна

Культурно-языковая компетенция как составляющая обучения иностранному языку
по: Кузнецова, Ольга Зориктоевна

Метод «Storyline» в обучении иностранному языку: история и основные положения
по: Митчелл, Петр Джонович

Определение уровня подготовленности курсантов при выполнении приемов самообороны
по: Костюкович, В. Е.

К проблеме мотивации студентов неязыковых факультетов к изучению иностранного языка
по: Минакова, Людмила Юрьевна

Формирование профессиональной компетентности студентов при обучении иностранным языкам
по: Романова, Е. Б.

Личностно развивающие возможности в обучении иностранному языку
по: Гураль, Светлана Константиновна 1936-

Использование современных средств наглядности при обучении иностранному языку
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

О преемственности при обучении иностранному языку
по: Подвигина, Е. И.

Формирование поликультурного образования учащихся в процессе обучения иностранному языку
по: Шилина, Елена Николаевна

Активизация учебной деятельности при обучении иноязычному общению
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

Коммуникативно-познавательные кейсы в обучении студентов английскому языку: дидактический потенциал
по: Ариян, Маргарита Анастасовна

Fremdsprache als wichtiger entwicklungsimpuls der kommunikativen kompetenz im europäischen raum
по: Рольбанд, Рива Абрамовна

Межкультурная иноязычная коммуникативная компетенция как основа обучения иноязычному общению в вузе
по: Куклина, Светлана Станиславовна