Представления Иммануила Канта о задачах просвещения в социокультурном контексте: общая реконструкция и возможности использования в современной сфере образования
Реконструируются представления И. Канта о задачах и условиях просветительской и образовательной деятельности, выделенные в ходе анализа его работ, а также анализируется социокультурный контекст, обусловивший эти представления. Описываются принципы и прецеденты открытого образования как направления,...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология № 79. С. 53-64 |
|---|---|
| Главный автор: | Аверков, Михаил Сергеевич |
| Другие авторы: | Лужецкий, Игорь Геннадьевич, Попов, Александр Анатольевич |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001143616 |
Похожие документы
-
Телеология Иммануила Канта
по: Разеев, Данил Николаевич
Публикация: (2010) -
Категорический императив Иммануила Канта
по: Скрипник, Анатолий Петрович
Публикация: (1978) -
Герметический мир Иммануила Канта по ту сторону зрения и слуха
по: Пекуровская, Ася
Публикация: (2010) -
К различию приватного и публичного применения разума у И. Канта
по: Кречетова, Мария Юрьевна -
Проблема трансцендентального, иманентного и трансцендентного в философии Иммануила Канта Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора философских наук. 09.00.03
по: Бурханов, Рафаэль Айратович
Публикация: (2000)
