Взаимосвязи проблемного пользования социальными сетями с прокрастинацией, академической мотивацией и самоконтролем в общении

Взаимосвязи зависимости от социальных сетей с многочисленными проявлениями психологического неблагополучия побудили ввести и изучать конструкт «проблемное пользование социальными сетями», включающий в себя его причину - зависимость от соцсетей, и всевозможные проблемы, связанные с этой зависимос...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Сибирский психологический журнал № 93. С. 102-113
Main Author: Шейнов, Виктор Павлович
Other Authors: Карпиевич, Виктор Александрович
Format: Article
Language:Russian
Subjects:
Online Access:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001145549
Перейти в каталог НБ ТГУ
LEADER 05700nab a2200385 c 4500
001 koha001145549
005 20241017164808.0
007 cr |
008 241011|2024 ru s c rus d
024 7 |a 10.17223/17267080/93/6  |2 doi 
035 |a koha001145549 
040 |a RU-ToGU  |b rus  |c RU-ToGU 
100 1 |a Шейнов, Виктор Павлович  |9 565433 
245 1 0 |a Взаимосвязи проблемного пользования социальными сетями с прокрастинацией, академической мотивацией и самоконтролем в общении  |c В. П. Шейнов, В. А. Карпиевич 
246 1 1 |a The relationship of problematic use of social networks with procrastination, academic motivation and self-control in communication 
336 |a Текст 
337 |a электронный 
504 |a Библиогр.: с. 109-113 
520 3 |a Взаимосвязи зависимости от социальных сетей с многочисленными проявлениями психологического неблагополучия побудили ввести и изучать конструкт «проблемное пользование социальными сетями», включающий в себя его причину - зависимость от соцсетей, и всевозможные проблемы, связанные с этой зависимостью. Цель данного исследования - выявить возможные взаимосвязи проблемного пользования социаль-ными сетями с прокрастинацией, академической мотивацией и самоконтролем в общении. Эмпирической основой исследования послужили результаты онлайн-тестирования 2 364 респондентов (средний возраст М = 21,05, SD = 9,9), среди них 1 309 женщин (М = 19,7, SD = 7,1) и 1 055 мужчин (М = 21,7, SD = 12,3). В исследовании использованы: опросник зависимости от социальных сетей (В.П. Шей-нов, А.С. Девицын); Короткая версия опросника зависимости от смартфона (В.П. Шей-нов); краткий вариант методики «Шкалы академической мотивации» (Т.О. Гордеева, О.А. Сычев, Е.Н. Осин); «Шкала прокрастинации» К. Лей в адаптации Я.И. Варваричевой; тест М. Снайдера «Самоконтроль в общении». Установлены отрицательные взаи-мосвязи проблемного пользования женщинами и мужчинами социальными сетями с познавательной мотивацией и мотивацией достижения и положительные взаимосвязи с интроецированой и экстернальной мотивацией, самоконтролем в общении и зависимостью от смартфона, причем у женщин взаимосвязь с познавательной мотивацией нелинейная, а у мужчин - линейная. У женщин выявлена взаимосвязь зависимости от соцсетей с прокрастинацией, а у мужчин - нет. Это расходится с обнаруженной рядом зарубежных исследователей аналогичной связью у женщин и мужчин. Установленная в исследовании взаимосвязь с самоконтролем в общении соотносится с аналогичным результатом, показанным в зарубежных публикациях. Представленные в статье результаты можно использовать в разъяснительной работе среди учащихся, их родителей, педагогов, психологов учреждений образования об опасности попадания в зависимость от социальных сетей ввиду ее прямых взаимосвязей с прокрастинацией и снижением мотивации к учебе. 
653 |a социальные сети 
653 |a Интернет-зависимость 
653 |a проблемное пользование 
653 |a взаимосвязи 
653 |a прокрастинация 
653 |a самоконтроль 
653 |a мотивация учебной деятельности 
655 4 |a статьи в журналах  |9 973611 
700 1 |a Карпиевич, Виктор Александрович  |9 973612 
773 0 |t Сибирский психологический журнал  |d 2024  |g  № 93. С. 102-113  |x 1726-7080  |w 0088-39560 
852 4 |a RU-ToGU 
856 4 |u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001145549 
856 |y Перейти в каталог НБ ТГУ  |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1145549 
908 |a статья 
999 |c 1145549  |d 1145549 
039 |b 100