Парадигма человеческой коммуникации в современной психологии и образовании
В рамках коммуникативного подхода в психологии как научного направления и школы факультета психологии Томского государственного университета представлена коммуникативная парадигма в виде системы пересечений четырех психосемантических модальностей и четырех уровней смыслообразующих структур. Построен...
Published in: | Научные школы как основа развития науки : сборник научных трудов международной научно-практической конференции, посвященной 300-летию РАН С. 107-111 |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Book Chapter |
Language: | Russian |
Subjects: | |
Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001145726 |