Онлайн-радикализация молодежи: предпосылки и механизмы

Онлайн-радикализация молодежи: предпосылки и механизмы

Автор на основе рассмотрения имеющейся литературы по радикализации определяется с ее пониманием. Каталогизируются возможные жизненные уязвимости в модель кумулятивных факторов риска - как предпосылки и потенциал радикализации. Представлена модель механизмов онлайн-радикализации: компенсация уязвим...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология № 80. С. 108-122
Главный автор:	Красиков, Владимир Иванович
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	онлайн-радикализация возрастные уязвимости социальные сети статьи в журналах
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001147545 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Влияние офлайн-общества на функциональную схему радикальных сообществ в сети Интернет в Российской Федерации и странах дальнего зарубежья
по: Бизина, Маргарита Юрьевна

Автоматизированное обнаружение перекрестных связей пользователей ультраправых сообществ в социальной сети
по: Кузнецов, Сергей Анатольевич

Онлайн-сообщества с риторикой политизированной вражды в социальных сетях
по: Красиков, Владимир Иванович

Новые технологии выявления ультраправых экстремистских сообществ в социальных медиа

Радикализация в эпоху алгоритмов. Как технологии меняют процесс радикализации и его изучение монография
по: Карпова, А. Ю. философ профессор Томского политехнического университета, доктор социологических наук 1968-
Публикация: (2025)

Информационная активность праворадикальных онлайн-сообществ: измерение и факторы влияния
по: Щекотин, Евгений Викторович

Политика в отношении арабского этнического меньшинства в Государстве Израиль
по: Карасова, Татьяна Владимировна

Структура российской онлайн-благотворительности на основе анализа больших данных (сообщений и профилей пользователей социальной сети "Вконтакте")
по: Мищенко, Екатерина Сергеевна

Мусульманский "Троянский конь" в крепости британского образования
по: Кравченко, Анастасия Дмитриевна

Российские салафитские онлайн-сообщества: текстуальные и визуальные аспекты дискурса и транслируемые медиаобразы
по: Барышев, Алексей Андреевич

Исследование динамики мнений студентов в условиях перехода к онлайн-обучению на основе данных социальных сетей

The problem of radicalization and terrorist recruitment in prisons
по: Vaysov, Firdavs B.

Религиозный экстремизм как форма девиантного поведения: социально-философский анализ
по: Излученко, Татьяна Владимировна

Проваксерские и антиваксерские онлайн-сообщества в социальной сети "ВКонтакте": сравнительный анализ сетевых характеристик

Социальные сети: моделирование временных и квантовоподобных свойств
Публикация: (2015)

Сравнительный анализ понятия "радикализм" с правовой и общественной точек зрения в Российской Федерации и странах дальнего зарубежья в новой цифровой реальности
по: Бизина, Маргарита Юрьевна

Теория и практика профилактики деструктивных идеологий в молодежной среде методическое пособие для сопровождения программ повышения квалификации
по: Карпова, А. Ю. философ профессор Томского политехнического университета, доктор социологических наук 1968-
Публикация: (2024)

Обеспечение качества онлайн-курса вузом-разработчиком

Социальные сети как инструменты электронного обучения: анализ опыта российских студентов
по: Фещенко, Артем Викторович

Репрезентация радикальных сообществ в российских социальных медиа: специфика контента и индекс активности
по: Кашпур, Виталий Викторович

Стратегии продвижения MOOK вуза и вуза через МООК
по: Пчелинцева, Яна Михайловна

Механизмы включения онлайн-курсов в образовательные программы подготовки кадров высшей квалификации
по: Касаткина, Татьяна Васильевна

Субъективная оценка (не)благополучия населения регионов РФ на основе данных социальных сетей

Онлайн-тренажеры для интенсивной тренировки навыков устной речи
по: Лирмак, Юрий Михайлович

Перспективы онлайн-обучения
по: Передельская, Алена Дмитриевна

Онлайн-обучение английскому языку: преимущества, проблемы и задачи
по: Галанина, Екатерина Владимировна

Разработка фронтенд-части онлайн-платформы для обучения английскому языку
по: Кожемякина, Алиса Александровна

Речевая этикетность сетевого общения: семантика и прагматика номинаций пользователей
по: Коняева, Юлия Михайловна

Социальные сети как площадка этнической коммуникации и средство предписания этнонациональной идентичности (сборник материалов исследования)
Публикация: (2015)

Creating place brand experience in the online environment: challenges, methods, best practice
по: Hereźniak, Marta

Assessment of quality of life in regions of Russia based on social media data

The socio-economic and demographic factors of online activity among right-wing radicals

Продюсирование массового открытого онлайн-курса
по: Стоев, Станислав Михайлович

Перспективы и препятствия разработки и внедрения онлайн-курса по инновациям в предпринимательстве
по: Ваганова, Елена Владимировна

Психологическая дистанция в онлайн-обучении
по: Лукьянов, Олег Валерьевич

Онлайн-бакалавриат: опыт разработки и перспективы внедрения (на примере факультета журналистики Томского госуниверситета)
по: Байдина, Вероника Сергеевна

Онлайн средства обучения студентов иностранному языку: общая характеристика и типология
по: Кузнецова, Екатерина Михайловна

Влияние онлайн-занятий тайцзицюань на здоровье женщин старше 40 лет
по: Конькова, Светлана Ивановна

Особенности высшего онлайн-образования и издательский процесс
по: Щербинина, Александра Андреевна

Современные инструменты для проектирования и реализации онлайн-СМИ
по: Голева, Алена Валерьевна