Структурно-смысловая модель рекламного видеоролика в рекламно-образовательном дискурсе
В статье рассматривается рекламный видеоролик к онлайн-курсам как речевой жанр, анализируется использование топосов и определяются их функции. Результаты исследования показывают, что структурно-смысловая модель как основа аргументации призвана передать информацию, способствовать сближению с адрес...
| Опубликовано в: : | Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения. Вып. 25 : сборник материалов XI (XXV) Международной научно-практической конференции молодых ученых (18-20 апреля 2024 г.) Вып. 25. С. 47-52 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в сборнике |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001147609 Перейти в каталог НБ ТГУ |