Пропедевтический курс в овладении иностранными языками: историко-дидактический аспект
Рассматривается пропедевтический курс в овладении иностранными языками в историко-дидактическом аспекте, а также предпринимается попытка вывести универсальное определение пропедевтики как лингводидактического понятия и объяснить отсутствие пропедевтических курсов в вузовских программах по иностранно...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 311. С. 162-164 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001149963 |