Бинарная модель высшего образования: риски и перспективы

В течение четверти века развития независимых государств Центральной Азии в них сформировалась определенная - бинарная модель системы высшего образования. Ее возможные недостатки обсуждаются на примере большого процента отчисления студентов из Центральной Азии в одном из ведущих сибирских университ...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Россия и Центральная Азия: наследие прошлого и возможности будущего : сборник материалов Международной научно-практической конференции (Андижан, Республика Узбекистан; Томск, Российская Федерация, 20-21 февраля 2024 г.) С. 221-225
Главный автор: Погодаев, Николай Петрович
Формат: Статья в сборнике
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001151360
Перейти в каталог НБ ТГУ