Путь искусственного интеллекта в прекрасное далеко: образование и карьерные траектории в фокусе больших данных аналитический доклад

Путь искусственного интеллекта в прекрасное далеко: образование и карьерные траектории в фокусе больших данных аналитический доклад

Библиографическая информация
Главный автор:	Александрова, Юлия Константиновна
Соавтор:	Томский государственный университет
Другие авторы:	Басина, Полина Александровна, Гойко, Владислав Леонидович специалист по учебно-методической работе, Абрамов, Константин Валерьевич (Редактор), Галажинский, Эдуард Владимирович 1968- (Редактор)
Формат:	Книга
Язык:	Russian
Публикация:	Томск Издательство Томского государственного университета 2024
Предметы:	Россия российские вузы 21 век высшее образование вузовское сообщество университетское образование образовательное пространство реформирование высшего образования влияние пандемии COVID-19 на качество обучения новые образовательные форматы будущее трудоустройство студентов искусственный интеллект вузовские образовательные программы Томский государственный университет развитие технология перспективы аналитические отчеты
Online-ссылка:	Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Совершенствование образовательного процесса в России на современном этапе
по: Веретенникова, Наталья Викторовна

Прозрачная система образования аналитический доклад о ходе реализации проекта
Публикация: (2017)

Early career researchers in the pandemic-fashioned 'new scholarly normality': voices from the research frontline

Эмпатия: динамика поведения на фоне глобального стресса пандемии COVID-19 в России

Организационно-экономический и финансовый механизм совершенствования качества образовательных услуг в высшей школе
по: Шиканов, Сергей Викторович
Публикация: (2004)

"Мягкий путь" вхождения российских вузов в Болонский процесс
Публикация: (2005)

Негосударственные вузы России: опыт самоидентификации
по: Ильинский, Игорь Михайлович
Публикация: (2004)

Организация практической работы по дисциплине "Основы оптики"

Diversity lost: COVID-19 as a phenomenon of the total environment

Наблюдение за выборами в условиях пандемии: новая реальность
по: Морозова, Оксана Сергеевна

Особенности отбывания пенальных наказаний лицами пожилого возраста в период распространения новой коронавирусной инфекции (зарубежный опыт)
по: Тепляшин, Павел Владимирович

Публичные коммуникации в период пандемии COVID-19: оценки граждан России
по: Мартынова, Светлана Эдуардовна

Общество и пандемия опыт и уроки борьбы с COVID-19 в России
Публикация: (2020)

Early career researchers in the pandemic-fashioned 'new scholarly normality': a first look into the big changes and long-lasting impacts (international analysis)

Приоритетные национальные проекты в Томской области
Публикация: (2008)

The Bologna process and its implications for Russia the European integration of higher education
Публикация: (2005)

Somatic burden in Russia during the COVID-19 pandemic

Новые информационные и педагогические технологии в инновационной образовательной деятельности электронная база данных учебных модулей
Публикация: (2006)

Научные подходы к исследованию инновационной деятельности в высшей школе России [ сборник статей
Публикация: (2006)

Особенности отношения молодежной аудитории к освещению в СМИ пандемии коронавирусной инфекции (COVID-19)
по: Баринов, Дмитрий Николаевич

Системно-коплексный подход к формированию преимуществ как фактора имиджа внебюджетного вуза (на примере СИБУПа) научная монография
по: Коваль, И. В.
Публикация: (2010)

Преобразование образования
по: Акоф, Рассел Линкольн 1919-2009
Публикация: (2000)

Понятие индивидуальной образовательной траектории и предпосылки для ее использования в иноязычном образовании
по: Подъянова, Татьяна Олеговна

Особенности отношения к вакцинации против COVID-19 в России

Управление переходом вуза к стандартам нового поколения: компетентностный подход учебное пособие
Публикация: (2010)

От межвузовского координационного совета - к совету ректоров вузов (из опыта координации работы вузов города Томска)
Публикация: (1974)

Letter to the editor: Other Consequences. COVID-19 and underestimated public health crisis
по: Peshkovskaya, Anastasia G.

Федеральные и региональные новости в отражении кризисной ситуации (на материале русскоязычных текстов СМИ о пандемии COVID-19)
по: Резанова, Зоя Ивановна

Самостоятельная работа студентов в системе высшего профессионального образования в России учебное пособие : [по направлениям бакалавриата "Образование и педагогические науки"]
по: Одинокая, Мария Александровна
Публикация: (2019)

Своих не бросаем [альбом : 12+
Публикация: (2020)

Парадигма актуального образования: обеспечение конкурентоспособности образовательных учреждений России Всероссийская научно-практическая конференция, Москва, 23 апреля 2009 г.
Публикация: (2009)

Образование и общество готова ли Россия инвестировать в свое будущее? : доклад
Публикация: (2007)

Университеты Российской империи: от естественнонаучного к биологическому образованию. Очерки истории монография
по: Жарова, Екатерина Юрьевна
Публикация: (2020)

The impact of the pandemic on early career researchers: what we already know from the internationally published literature

Практики управления качеством образования в условиях пандемии COVID-19 на основе опыта Московского городского педагогического университета
Публикация: (2021)

Современная стратегия развития российского образования и ее реализация в Калининградской области материалы VII Международной научно-практической конференции
Публикация: (2009)

Внутривузовская система обеспечения качества подготовки специалистов-гуманитариев в инновационной образовательной технологии материалы научно-методической очно-заочной конференции (11 февраля 2008 г.) : [сборник] : посвящается 15-летию института
Публикация: (2008)

Развитие образования в России: Федеральная программа.
по: Савельев, Александр Яковлевич
Публикация: (1993)

Модернизация высшей школы: проблемы перехода на компетентностно-ориентированное образование материалы Международной научно-практической конференции (16-17 ноября 2007 г.)
Публикация: (2008)

Национальный исследовательский Томский государственный университет [брошюра]
Публикация: (2020)