Характеристика латентных воззрений об интеллектуальной собственности в педагогической науке
Описаны промежуточные воззрения об интеллектуальной собственности в педагогической практике на примере анализа журнала "Педагогика" ("Советская педагогика")" за период с апреля 1984 г. по июнь 2007 г. Выявленные воззрения были оценены по десяти позициям и охарактеризованы...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 335. С. 148-152 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153084 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 01982nab a2200289 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001153084 | ||
| 005 | 20251125153924.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 250305|2010 ru s c rus d | ||
| 035 | |a koha001153084 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 100 | |a Матюшенко, Светлана Владимировна |9 121560 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Характеристика латентных воззрений об интеллектуальной собственности в педагогической науке |c С. В. Матюшенко |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 520 | 3 | |a Описаны промежуточные воззрения об интеллектуальной собственности в педагогической практике на примере анализа журнала "Педагогика" ("Советская педагогика")" за период с апреля 1984 г. по июнь 2007 г. Выявленные воззрения были оценены по десяти позициям и охарактеризованы на предмет использования терминологии интеллектуальной собственности. | |
| 653 | |a интеллектуальная собственность | ||
| 653 | |a педагогическая деятельность | ||
| 653 | |a социальный статус | ||
| 655 | 4 | |a статьи в журналах | |
| 773 | 0 | |t Вестник Томского государственного университета |d 2010 |g № 335. С. 148-152 |x 1561-7793 |w 0065-98160 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153084 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1153084 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 1153084 |d 1153084 | ||
| 039 | |b 56 | ||