Психолого-педагогическое сопровождение учебной онлайн-библиотеки
Рассматриваются обобщенные результаты разработки инструментов психолого-педагогического сопровождения онлайн-библиотек. Представлены результаты исследования уровня когнитивной готовности молодежи к работе с научной информацией. Обсуждаются психолого-образовательные возможности вовлечения молодых...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 496. С. 13-22 |
|---|---|
| Главный автор: | Краснорядцева, Ольга Михайловна |
| Другие авторы: | Яковлев, Илья Сергеевич |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153151 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в онлайн-курсе "Социальное предпринимательство: введение" на Stepik
по: Калафат, Евгения Александровна -
Психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса в современных системах дистанционного обучения
по: Фещенко, Артем Викторович -
Психолого-педагогическое сопровождение развития поликультурной личности средствами народной педагогики в условиях полиэтнической образовательной среды
по: Батарчук, Дмитрий Сергеевич -
Психолого-педагогическое медико-социальное сопровождение: опыт построения окружной модели в образовании
по: Бохан, Татьяна Геннадьевна -
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инклюзивном пространстве учебное пособие : [для студентов по направлению подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование"]
Публикация: (2020)
