Речевые практики в дискурсе цифрового города: "пересборка" иноязычного образования

Речевые практики в дискурсе цифрового города: "пересборка" иноязычного образования

Используя концепт цифрового города, предложен модифицированный вектор методики развития речевых практик при обучении иностранному языку. Обоснованы возможности актуализации ценностного содержания иноязычных речевых практик как средства развития языковой личности и формирования культурной идентифи...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Вестник Томского государственного университета № 496. С. 33-43
Главный автор:	Савченко, Ирина Александровна
Другие авторы:	Козлова, Юлия Владиславовна
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	речевые практики концепт цифрового города иноязычное образование языковые личности статьи в журналах
Online-ссылка:	https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153223 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Quick Response в обучающей навигации: урбанизированная экосистема иноязычного образования
по: Савченко, Ирина Александровна

Межкультурная коммуникация как методология иноязычного образования
по: Фурманова, Валентина Павловна

Конъюнктура иноязычного образовательного пространства в условиях цифровизации
по: Войтик, Наталья Викторовна

Чат-боты и голосовые помощники в развитии иноязычных речевых умений обучающихся
по: Сысоев, Павел Викторович

Опытно-экспериментальная работа по реализации методической модели развития интеллектуальной культуры личности обучающихся педагогических направлений подготовки бакалавриата средствами иноязычного образования
по: Володина, Ольга Васильевна

Межкультурная коммуникация в системе современного иноязычного образования
по: Плужник, Ирина Ленаровна

Системно-структурный анализ компонентного состава содержания иноязычного образования
по: Куклина, Светлана Станиславовна

Платформы цифрового труда, как вызов времени для российского трудового права
по: Михайлова, З. А.

Стратегии аргументации в социологическом дискурсе: лингводидактический аспект проблемы
по: Тарнаева, Лариса Петровна

Феномен цифрового кочевничества в современном междисциплинарном дискурсе
по: Кужелева-Саган, Ирина Петровна

Адаптационные стратегии университетов в фокусе иноязычного образования в городах КНР
по: Савченко, Ирина Александровна

Некоторые аспекты обучения устному иноязычному профессиональному общению: из опыта создания учебно-методического пособия
по: Надеждина, Елена Юрьевна

Речевой жанр автобиографического рассказа в диалектной коммуникации диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук :10.02.01.
по: Волошина, Светлана Владимировна
Публикация: (2008)

Особенности исследования рынка цифрового вещания
по: Чжен, В. В.

Возможности и перспективы систематического анализа исследований социальных феноменов: проблема обеспечения гомогенности значений концептов
по: Барышев, Алексей Андреевич

Эстетика цифрового изобразительного искусства
по: Ерохин, Семен Владимирович философ
Публикация: (2010)

Технология обучения студентов языкового вуза межкультурному медиаобщению в условиях манипулятивного воздействия
по: Левина, Олеся Михайловна

Принципы отбора и организации содержания эмоционально-ценностного компонента иноязычного образования
по: Куклина, Светлана Станиславовна

Речевые стратегии и тактики в дискурсе семейного конфликта
по: Марущак, Светлана Сергеевна

Технологии как способ реализации целей иноязычного образования в высшей школе
по: Викулина, Мария Анатольевна

Контекстный подход в истории отечественного иноязычного образования
по: Плетенева, Ирина Финогеновна

Портреты речевых жанров: разные дискурсивные практики
Публикация: (2016)

Неформальный студенческий дискурс в лингвокультурологическом и социолингвистическом аспектах (на материале граффити) [монография]
по: Ларионова, Алла Юрьевна
Публикация: (2018)

Иноязычные письменные творческие задания в языковом вузе в эпоху ChatGPT: проблемы и классификация путей решения
по: Мотов, Сергей Владимирович

Технология работы с учебно-речевыми ситуациями
по: Соболева, Александра Владимировна

Практики городской коммеморации: особенности формирования культурной памяти города
по: Федотова, Наталья Геннадьевна

Обучение реферативному изложению в процессе профессионально-ориентированного иноязычного чтения монография
по: Колобкова, Анастасия Анатольевна
Публикация: (2020)

Концептуально-языковые лакуны в сфере внутреннего мира человека и их авторское элиминирование (на примерах из художественной литературы XX в.)
по: Головнева, Юлия Владимировна

Детерминирующие факторы речевого поведения этнических немцев в ситуации иноязычного окружения монография
по: Дятлова, Валентина Александровна
Публикация: (2010)

Речевые технологии научно-практический журнал
Публикация: (2010)

Реализация мультикультурного иноязычного образования: эвристический ресурс подходов в обучении студентов-юристов
по: Сергеева, Наталья Николаевна

Методы и алгоритмы предварительной обработки цифрового видеосигнала в системах видеокомпрессии
по: Смыченко, Виктор Викторович

Интервью: особенности реализации жанра в политическом дискурсе
по: Кашпур, Валерия Викторовна 1980-

Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация) год русского языка : методическое пособие для русистов
по: Пассов, Ефим Израилевич 1930-
Публикация: (2007)

Моделирование курса делового иноязычного общения в полипрофессиональном пространстве вуза
по: Айлазян, Елена Прокопьевна

Обучение иноязычному научному письменному дискурсу магистрантов неязыковых специальностей
по: Харапудченко, Ольга Владимировна

Дискурсивные практики горожан как коммуникативный механизм формирования образа комфортного города (опыт полевого исследования)
по: Дунаева, Дарья Олеговна

Речевой жанр "Интернет-откровение" как источник изучения эмоциональных концептов
по: Цуй, Хуэйин

Обучение решению коммуникативно-познавательных задач в процессе иноязычного информативного чтения
по: Серова, Тамара Сергеевна
Публикация: (2006)

Миромоделирующий потенциал речевого жанра (на материале диалектной речи)
по: Волошина, Светлана Владимировна