Роль учреждений дополнительного образования детей в формировании личности школьника
Рассматриваются особенности развития личности обучающегося в учреждениях дополнительного образования детей, роль этих образовательных учреждений в формировании гражданских качеств подрастающего поколения; основные составляющие образовательного процесса, характерные для школ и учреждений дополните...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 341. С. 174-177 |
|---|---|
| Главный автор: | Козлова, Наталья Юрьевна |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001154138 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Становление и современное состояние системы дополнительного образования детей в России
по: Андриенко, Алена Васильевна 1972- -
Перспективные направления рынка дополнительного образования в Российской Федерации
по: Смирнова, София Дмитриевна -
Анализ условий реализации программ дополнительного образования по туризму в Томской области
по: Козюра, Елизавета Романовна -
Структура сознания подростков в среде дополнительного образования
по: Хисамбеев, Шамиль Раисович
Публикация: (2014) -
CRM для центров дополнительного образования в контексте государственной политики
по: Белых, Северин Андреевич
