Формирование профессиональных компетенций в области иностранного языка сотрудников технического вуза

Формирование профессиональных компетенций в области иностранного языка сотрудников технического вуза

Описываются содержательные вопросы организации курсов повышения по иностранному языку для сотрудников технического университета. Обосновывается необходимость создания новых специализированных курсов повышения квалификации для формирования профессиональных компетенций в области иностранного языка со...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Вестник Томского государственного университета № 341. С. 184-186
Главный автор:	Слесаренко, Инга Валерьевна
Другие авторы:	Сивицкая, Людмила Анатольевна
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	обучение иностранному языку психологическая компетентность технические вузы статьи в журналах
Online-ссылка:	https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001154140 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Интеграция иностранного языка и специальных дисциплин как способ актуализации содержания иноязычной подготовки будущего офицера
по: Вахрушева, Оксана Валерьевна

Обучение дискурсу как одна из приоритетных задач при обучении иностранным языкам
по: Кулешова, А. Е.

Преподаватель русского языка как иностранного Введение в специальность
по: Молчановский, Виктор Васильевич
Публикация: (2002)

Обучение иностранному языку курсантов военного вуза в условиях самоорганизации
по: Безукладников, Константин Эдуардович

Модульное обучение иностранному языку студентов технического вуза
по: Ковалева, Юлия Юрьевна

Принципы непрерывного обучения иностранному языку будущих инженеров в вузе
по: Глумова, Елена Петровна

Культура вопрошания: когнитивно-развивающая роль вопросов в организации образовательного процесса при изучении иностранного языка
по: Прокопенко, Лариса Алексеевна

Обучение чтению на уроках профессионального иностранного языка с помощью компьютера
по: Сумцова, Ольга Витальевна

Возможности развития акмеологического потенциала обучения иностранному языку в техническом университете
по: Менгардт, Елена Рудольфовна

Современные принципы организации эффективной коммуникации на уроке иностранного языка
по: Мацалак, Татьяна Владимировна

Профессиональные компетенции студентов неязыкового вуза и возможности их формирования в процессе обучения иностранному языку
по: Сидоренко, Татьяна Валерьевна

Provision of in-house training in theory and practice in foreign languages delivery for LSP teachers in Tomsk State University

Настольная книга преподавателя иностранного языка Справочное пособие
Публикация: (2003)

К проблеме овладения иностранным языком в контексте информального образования
по: Колесников, Андрей Александрович

Технические средства в обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей
по: Швалова, Галина Васильевна

Урок иностранного языка
по: Пассов, Ефим Израилевич 1930-
Публикация: (2010)

Аналитический подход к типологии проблем обучения иностранному языку студентов аграрного вуза
по: Федоров, Илья Евгеньевич

Использование видеоматериала как средства формирования социокультурной компетенции в процессе обучения иностранному языку
по: Михайлова, Светлана Владимировна

Профессиональная креативность преподавателя иностранного языка и результативность иноязычной подготовки студентов технического вуза
по: Леушина, Ирина Владимировна

Самостоятельная работа как одна из основных форм организации учебной деятельности в неязыковом вузе
по: Михайлова, Светлана Владимировна

Использование критического дискурс-анализа в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе
по: Гураль, Светлана Константиновна 1936-

Возможности использования учебных Интернет-ресурсов для развития наблюдательности в рамках социокультурной компетенции
по: Грицков, Д. М.

Педагогическая система языкового образования в условиях неязыкового вуза
по: Морозова, Анна Леонидовна

Коммуникативная компетентность, речевая деятельность, вербальное общение
по: Зимняя, Ирина Алексеевна
Публикация: (2020)

Профессионально ориентированный подход при обучении иностранному языку в неязыковом вузе: сущность и принципы
по: Сергеева, Наталья Николаевна

Использование межпредметных связей как основа интегрированного урока
по: Заречнева, Нина Георгиевна

К вопросу об инновациях в методике преподавания иностранного языка в школе: проектный метод и информационные технологии
по: Ахметшина, Вероника Сергеевна

Формирование социокультурной компетенции средствами внеклассной работы (английский язык, средняя школа)
по: Гураль, Светлана Константиновна 1936-
Публикация: (2006)

Учебник русского языка "Жили-были..." в аудитории иностранных студентов-мусульман: специфика восприятия и применения
по: Вострякова, Наталья Анатольевна

О состоянии и перспективах использования дискурс-анализа для формирования критического осознания иностранного языка у студентов естественнонаучных специальностей на примере экологической тематики
по: Головко, Оксана Станиславовна

Обучение иностранному языку в разноуровневой группе
по: Классен, Елена Вильгельмовна

Образовательный потенциал видеоигр в обучении иностранному языку в вузе
по: Маринец, Анна Александровна

Использование комиксов в обучении русскому языку как иностранному
по: Полозова, Ксения Александровна

Использование устного перевода на начальном этапе обучения иностранному языку (на примере испанского языка)
по: Нагорная, Татьяна Алексеевна

Цифровизация образования в контексте смешанного формата обучения иностранному языку
по: Медведева, Лариса Георгиевна

Лингвокультурный аспект песен в обучении иноязычной речи школьников
по: Сельский, Максим Вадимович

Обучение иностранному языку студентов экологических специальностей на основе дискурс-анализа
по: Головко, Оксана Станиславовна

Инструменты искусственного интеллекта для персонализации заданий по английскому языку при обучении студентов неязыковых специальностей
по: Пустовалова, Валерия Юрьевна

Метод Сторилайн как способ обучения иноязычной коммуникации погружением в языковую среду
по: Будлова, Тамара Юрьевна

Упражнения на основе метода концептуального моделирования в процессе обучения иностранному языку: общая характеристика
по: Кузнецова, Екатерина Михайловна