Лексический подход в обучении ESP с применением искусственного интеллекта

Лексический подход в обучении ESP с применением искусственного интеллекта

В статье представлены основные положения лексического подхода и проанализированы особенности его применения для обучения профессионально ориентированному иностранному языку. Приведены примеры использования генеративного искусственного интеллекта (ГИИ) для создания учебных материалов по дисциплине &q...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Язык и культура : сборник статей XXXIV Международной научной конференции (15, 16, 17 октября 2024 г.) С. 308-312
Главный автор:	Шульгина, Елена Модестовна
Другие авторы:	Кубрицкая, Светлана Андреевна
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам лексический подход генеративный искусственный интеллект статьи в сборниках
Online-ссылка:	https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001154677 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Использование генеративного искусственного интеллекта как средства обучения поэтическому переводу
по: Верхотурова, Наталия Александровна

Возможности применения генеративного искусственного интеллекта в преподавании иностранного языка
по: Фархади, Екатерина Асимовна

Взаимосвязь когнитивных и коммуникативных аспектов при обучении иноязычному дискурсу
по: Обдалова, Ольга Андреевна

The role of generative artificial intelligence in modern design: Theoretical considerations
по: Galkin, Dmitry V.

Профессионально-ориентированный иностранный язык [традиции и новации] : учебно-методический комплекс : [для аспирантов по направлению 51.06.01 "Культурология"]
по: Хрулева, Оксана Сергеевна
Публикация: (2018)

Реализация дифференцированного подхода к профессионально-ориентированному обучению английскому языку в университете. (Интернет и обучение английскому языку)

Целеполагание при обучении иностранному языку в техническом вузе: междисциплинарный подход
по: Слесаренко, Инга Валерьевна

Анализ современных подходов к обучению профессионально ориентированной иноязычной коммуникации в условиях ВУЗа
по: Куртешева, Кафия Фирзановна

Реализация проблемного метода при обучении иноязычному профессиональному дискурсу
по: Минакова, Людмила Юрьевна

Структура профессиональной компетенции педагога иностранных языков в области использования искусственного интеллекта
по: Титова, Светлана Владимировна

Моделирование технологических структур профессионально-ориентированного обучения иностранному языку
по: Черкашина, О. А.

Влияние эмоционального отношения студентов языкового факультета к изучению иностранного языка на успешность их когнитивного развития
по: Богданова, Ольга Евгеньевна

Обучение профессионально ориентированному иноязычному общению студентов экономических специальностей
по: Бельтюкова, Наталия Петровна

Профессионально ориентированное обучение студентов неязыковых направлений: международные профессиональные конкурсы
по: Абрамова, Ирина Евгеньевна

Использование электронного учебного пособия в формировании профессиональной коммуникативной компетенции
по: Шульгина, Елена Модестовна

Педагогические подходы и модели интегрированного обучения иностранным языкам и профессиональным дисциплинам в зарубежной и российской лингводидактике
по: Алмазова, Надежда Ивановна

Акмеологический подход к отбору содержания обучения профессионально ориентированному иностранному языку
по: Менгардт, Елена Рудольфовна

Профессионально ориентированные задания как средство обучения иностранному языку профессиональной сферы
по: Сергеева, Наталья Николаевна

Анализ структуры и содержания социокультурного компонента в обучении профессионально-ориентированной иноязычной письменной речи (юридический профиль)
по: Плетяго, Т. Ю.

Изучение культуры страны изучаемого языка посредством обучения профессионально-ориентированному иностранному языку
по: Дашковская, А. А.

К вопросу об индивидуализации обучения профессиональной коммуникации на иностранном языке в высшей школе
по: Куртешева, Кафия Фирзановна

Интеллектуальные агенты в обучении ИЯ: типология, возможности, вызовы
по: Титова, Светлана Владимировна

Типология заданий для обучения студентов профессионально ориентированному чтению в курсе Moodle "иностранный язык"
по: Космодемьянская, Наталья Иннокентьевна

Использование электронного учебного пособия в формировании иноязычной коммуникативной компетенции (неязыковой вуз)
по: Шульгина, Елена Модестовна

Генеративные модели в профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка: текущее состояние и перспективы
по: Боголепова, Светлана Викторовна

Коммуникативный подход в формировании профессиональной коммуникативной компетенции
по: Гришаева, Анна Валериевна

Иностранный (русский) язык в специальных целях: функционально-когнитивная специфика языковой коммуникации инженерно-технического профиля
по: Курикова, Наталья Владимировна филолог

Методы искусственного интеллекта
по: Осипов, Геннадий Семенович
Публикация: (2011)

Грокаем алгоритмы искусственного интеллекта
по: Харбанс, Ришал
Публикация: (2023)

Влияние эмоционального и мотивационного компонентов на процесс обучения иностранному языку (профессионально-ориентированное обучение)
по: Медведева, Лариса Георгиевна

Атлас искусственного интеллекта: руководство для будущего
по: Кроуфорд Кейт
Публикация: (2023)

Modern trends in professionally-oriented and integrated foreign language teaching in Russian and European system of higher education
по: Khalyapina, Liudmila P.

Принципы искусственного интеллекта: Пер. с англ./
по: Нильсон, Н. Нилс
Публикация: (1985)

Системы искусственного интеллекта: Пер. с фр./
по: Лорьер, Ж.-Л. Жан-Луи
Публикация: (1991)

Обучение различным видам речевой деятельности в курсе профессионально-ориентированного немецкого языка будущих управленцев
по: Бельтюкова, Наталия Петровна

Системы искусственного интеллекта
по: Лорьер, Жан-Луи
Публикация: (1991)

Использование нейросетей для развития письменно-речевых умений, языковых навыков и критического мышления в курсе "Английский язык в сфере деловой коммуникации"
по: Родоманченко, Аида Сергеевна

Сверхдержавы искусственного интеллекта Китай, Кремниевая долина и новый мировой порядок
по: Ли, Кай-Фу
Публикация: (2019)

Семантика сетей в опыте развития концепций искусственного интеллекта
по: Нургалеева, Лариса Владимировна

Педагогические подходы к регламентации допуска искусственного интеллекта в образовании