Формирование исследовательской культуры будущих учителей музыки в условиях высшей школы
Статья посвящена проблеме формирования исследовательской культуры будущих учителей музыки в условиях высшей школы. Содержание исследовательской культуры учителя музыки включает в себя информационно-знаниевый компонент, практический компонент как опыт практической исследовательской деятельнос...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 345. С. 192-194 |
|---|---|
| Главный автор: | Шапова, Татьяна Николаевна |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001155391 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Основы мониторинга исследовательской культуры будущего учителя музыки
по: Шапова, Татьяна Николаевна -
О подготовленности студентов к исследовательской деятельности
по: Строкова, Тамара Александровна -
Основы организации научно-исследовательской работы учебно-методический комплекс : [для студентов вузов по направлению подготовки 45.04.02 - Лингвистика]
по: Кильмухаметова, Елена Юрьевна
Публикация: (2021) -
Воспоминания о будущем высшей школы
по: Педос, С. И. -
Формирование смысла педагогической деятельности у будущих учителей
по: Хазанов, Илья Яковлевич
