Влияние использования видеоматериалов при обучении иностранным языкам на когнитивную нагрузку студентов и их вовлеченность

Влияние использования видеоматериалов при обучении иностранным языкам на когнитивную нагрузку студентов и их вовлеченность

В работе рассматривается вопрос о влиянии использования видеоматериалов на уровень когнитивной нагрузки на студентов в процессе изучения английского языка и ее основные особенности в образовательном аспекте. Утверждается, что когнитивная нагрузка влияет на восприятие информации и усвоение знаний,...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Язык и культура : сборник статей XXXIV Международной научной конференции (15, 16, 17 октября 2024 г.) С. 210-214
Главный автор:	Козырева, Марина Алексеевна
Другие авторы:	Нагель, Ольга Васильевна
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	видеоматериалы обучение иностранным языкам когнитивная нагрузка студенты статьи в сборниках
Online-ссылка:	https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001156176 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Особенности видеоматериала как средства формирования социокультурной компетенции в обучении иностранным языкам
по: Захарова, Наталия Владимировна

Особенности использования аутентичных видеодокументов в обучении иностранному языку
по: Качалов, Николай Александрович

Методические особенности использования учебных видеоматериалов при обучении немецкому языку студентов факультета иностранных языков
по: Булахтина, Наталья Александровна

Использование аутентичных видеоматериалов при обучении аудированию студентов вузов на занятиях по японскому языку
по: Яшутина, Ирина Валерьевна

Роль мотивации при обучении иностранным языкам
по: Деева, Ольга Алексеевна

Метод проектов в обучении иностранным языкам
по: Франковская, В. В.

Использование игровых технологий при обучении иностранным языкам
по: Прочан, Галина Васильевна

Аутентичный художественный фильм как средство обучения китайскому языку (на примере видеокурса 家有儿女)
по: Привороцкая, Татьяна Викторовна

Социокультурный компонент в обучении иностранным языкам
по: Григорьева, Т. В.

Мнемонические приемы при обучении иностранным языкам
по: Белова, Александра Николаевна

Обучение эффективной речевой коммуникации на аутентичных видеоматериалах - телевизионных передачах, документальных фильмах на английском языке (из опыта работы с видеоматериалами на кафедре РГФ ОмГУ)
по: Дворжец, О. С.

Роль невербальных средств общения в обучении иностранным языкам
по: Куликова, Елизавета Александровна

Управляемое самообучение иностранным языкам в среде информального образования: теоретические основы и эмпирическое исследование среди студентов языкового вуза
по: Колесников, Андрей Александрович

Контекстный подход в обучении иностранным языкам
по: Кольцова, Тамара Александровна

Реализация коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам
по: Обдалова, Ольга Андреевна

Инновационные лингводидактические технологии обучения иностранным языкам коллективная монография
Публикация: (2024)

Использование современных интернет - ресурсов в обучении иностранным языкам
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

Лингвокультурологический аспект межкультурной коммуникации при обучении иностранным языкам в вузе
по: Путилова, Лилия Александровна

Организация дистанционного обучения иностранным языкам
по: Гульбинская, Елена Владимировна

Эмоции при обучении иностранным языкам. Emotions while teaching foreign languages
по: Белова, Александра Николаевна

Возможности использования оригинальных текстов в плане реализации культурологического подхода в обучении иностранным языкам
по: Гофман, Н. В.

Когнитивные аспекты проектной деятельности при обучении иностранным языкам
по: Кащенко, Наталья Владимировна

Использование аутентичных телепрограмм в обучении иностранным языкам
по: Прокопенко, Лариса Алексеевна

Методика обучения иностранным языкам теоретический курс : учебное пособие
по: Шамов, Александр Николаевич
Публикация: (2022)

Прямой метод обучения иностранным языкам: актуальность его использования
по: Куликова, Елизавета Александровна

Культурологическая направленность содержания обучения иностранным языкам
по: Врублевская, Мария Васильевна

Формы организации самостоятельной работы студентов в условиях коммуникативного обучения иностранным языкам
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

Интенсивное обучение иностранным языкам
по: Прочан, Галина Васильевна

Интернет-технологии в обучении иностранным языкам учебно-методическое пособие
Публикация: (2009)

Презентация PowerPoint как средство наглядности при обучении иностранным языкам
по: Терехина, Наталья Михайловна

Формирование экологической культуры студентов естественных факультетов на занятиях иностранным языком
по: Кащенко, Наталья Владимировна

Вопросы культуры в теории обучения иностранным языкам
по: Мягкова, Елена Юрьевна

Некоторые аспекты технологизации проблемно-ориентированного обучения иностранным языкам
по: Торгаева, Анна Сергеевна

Условия формирования основ координативного трилингвизма при обучении двум иностранным языкам
по: Поршнева, Елена Рафаэльевна

Аудиовизуальный метод обучения иностранным языкам
по: Кутузова, Юлия Геннадьевна

Роль творческих заданий в мотивации и развитии творческой активности студентов при обучении иностранным языкам
по: Шилова, Л. В.

Познавательно-страноведческий подход к обучению иностранным языкам
по: Трубицына, О. И.

Использование обучающей среды Moodle в обучении иностранным языкам студентов неязыкового вуза: из опыта создания приложения
по: Гришаева, Анна Валериевна

Развитие эмоциональной компетентности при обучении иностранным языкам. Development of emotional competence by teaching foreign languages
по: Белова, Александра Николаевна

К вопросу о формировании профессиональной компетентности студентов биологических специальностей при обучении иностранным языкам
по: Пилюкова, Антонина Владимировна