Преподавание иностранных языков в контексте постнеклассической научной парадигмы: ресурс открытых образовательных практик
Актуализирована проблема формирования иноязычной коммуникативной компетентности обучающихся в условиях меняющегося научно-образовательного пространства вуза. Представлены результаты мониторингового исследования открытых образовательных платформ - "Открытое образование" и Stepik в части р...
| Published in: | Язык и культура : сборник статей XXXIV Международной научной конференции (15, 16, 17 октября 2024 г.) С. 296-300 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | , |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001156193 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Summary: | Актуализирована проблема формирования иноязычной коммуникативной компетентности обучающихся в условиях меняющегося научно-образовательного пространства вуза. Представлены результаты мониторингового исследования открытых образовательных платформ - "Открытое образование" и Stepik в части реализации массовых открытых онлайн курсов на иностранном языке, в области лингвистики и языкознания. Дана оценка открытым образовательным практикам в контексте постнеклассической научной парадигмы. |
|---|---|
| Bibliography: | Библиогр.: 16 назв. |
| ISBN: | 9785907890404 |