Когнитивные, эмоциональные и межполушарные аспекты проблем адаптации китайских студентов в билингвальной образовательной среде

Когнитивные, эмоциональные и межполушарные аспекты проблем адаптации китайских студентов в билингвальной образовательной среде

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Психология XXI века в исследованиях молодых ученых: междисциплинарные проблемы и комплексные стратегии их решения : материалы VI Молодежного Сибирского психологического форума, 26 октября 2024 г., Томск, Россия С. 107-108
Главный автор:	Сяо, Сяо
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	адаптация студентов китайские студенты билингвальная образовательная среда статьи в сборниках
Online-ссылка:	https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001157704 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Проблемы языковой адаптации китайских студентов на примере Томского государственного университета
по: Рузина, Валерия Александровна

Роль олимпиады по русскому языку как неродному в развитии билингвальной языковой личности
по: Юсупова, Зульфия Фирдинатовна

Обучающиеся из зарубежных стран в томских вузах: стратегии и практики адаптации монография
по: Кошелева, Елена Юрьевна
Публикация: (2019)

"Культура посредничества" в транснациональной образовательной миграции: монетизация структур помощи китайского студенческого сообщества
по: Емец, Себастьян

Китайские студенты в академической и социокультурной среде российского регионального университета
по: Гузарова, Надежда Ивановна

Особенности обучения русскому языку как иностранному при решении проблемы социокультурной адаптации сортудентов КНР
по: Кухоренко, Мария Николаевна

Китайские, вьетнамские, монгольские образовательные мигранты в академической среде коллективная монография
Публикация: (2013)

Современная русская поэзия через призму билингвальных антологий: к вопросу о преподавании русистики в англоязычных странах
по: Тихомирова, Юлия Александровна

Гражданская идентичность как фактор адаптации образовательных мигрантов из Кыргызстана в России (на примере Томска)
по: Джанызакова, Сеиль Давлетовна

Китайские, вьетнамские, монгольские образовательные мигранты в академической среде коллективная монография
Публикация: (2013)

Возможности нейробиоуправления при адаптации к образовательной деятельности
по: Таламова, И. Г.

Адаптация молодых китайских преподавателей в Томске
по: Шведова, Ирина Александровна 1985-

Портрет образовательного мигранта. Основные аспекты академической, языковой и социокультурной адаптации
Публикация: (2011)

Китайский студент в Томском государственном университете: ценности, мотивации, бытовая адаптация
по: Федосов, Егор Андреевич

Chinese students in Russia: causes of migration and basic educational behavioral tenets

Развитие механизмов адаптации образовательных мигрантов: проблемы и пути решения (на примере университетов Томска)

Портрет образовательного мигранта основные аспекты академической, языковой и социокультурной адаптации
Публикация: (2011)

Реализация этикетного речевого жанра благодарности в китайских народных сказках
по: Фу, Сяо

Русский язык в неславянском окружении: модель языковой конкуренции в регионах тесного языкового контактирования
по: Артеменко, Елена Дмитриевна

Психологические компоненты стрессоустойчивости в образовательной среде у студентов
по: Стоянова, Ирина Яковлевна

Факторы психологического стресса у китайских студентов во время обучения в России
по: Ван, Цзяхуэйцзы

Использование новых информационных технологий в исследовании психолого-педагогических проблем адаптации
по: Байн, А. Б.

Китайские, вьетнамские, монгольские образовательные мигранты в академической среде коллективная монография
Публикация: (2013)

Русский язык в татарско-русской контактной зоне: когнитивная обработка падежных форм
по: Палий, Валерия Евгеньевна

Организация самостоятельной работы студентов в современной образовательной среде Moodle
по: Макарова, Д. В.

Преподавание педагогических дисциплин в смешанной группе российских и китайских студентов-лингвистов
по: Игна, Ольга Николаевна

Сотрудничество русского и китайского преподавателей в обучении письму китайских студентов-русистов
по: Ян, Фан

Подготовка студентов к исследовательской работе: опыт и феномен образовательной событийности
по: Никитина, Любовь Андреевна

Русский язык в татарско-русской контактной зоне: когнитивная обработка падежных форм
по: Владимирова, Валерия Евгеньевна

Особенности отношения студентов разных направлений подготовки к образовательной среде и учебному заведению
по: Горчакова, Олеся Юрьевна

Адаптация студентов КемГУ
по: Морозова, Елена Алексеевна

Педагогическое сопровождение социальной адаптации студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательной среде вуза
по: Терентьева, Ольга Сергеевна

Образ русского в таджикском языковом сознании
по: Искандарова, Дилоро Мукаддасовна

Особенности изучения образовательной миграции в работах зарубежных авторов
по: Самофалова, Елена Игоревна

Проблемы адаптации иностранных студентов в России и способы преодоления когнитивного диссонанса (на примере Томского государственного университета)
по: Шекетера, Анастасия Александровна

Активизация личностно-развивающего потенциала самостоятельной работы студентов вуза как условие развития их субъектной позиции: монография/
по: Амиров, А. Ф. дидактика 19580119 Артур Фердсович, et al.
Публикация: (2014)

Социокультурная адаптация арабских студентов в томских вузах
по: Кошелева, Елена Юрьевна

Социокультурная адаптация арабских студентов в томских вузах
по: Алхалди, Ахмед М. А.

Стратегия "кейс-стади" при изучении проблем социально-культурной адаптации студентов из Таджикистана в университетской среде Томска
по: Погодаев, Николай Петрович

Символы университетского города: имидж и бренд Томска в восприятии иностранных студентов
по: Табакаев, Филипп Константинович