Научно-практическое обоснование реализации сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организаций
Выявлен уровень эмоционального выгорания инструкторов по физическому воспитанию дошкольных образовательных учреждений в сравнении с педагогами по физической культуре и спорту общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования и организаций среднеспециального и высшего образ...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 509. С. 145-153 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158061 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Итог: | Выявлен уровень эмоционального выгорания инструкторов по физическому воспитанию дошкольных образовательных учреждений в сравнении с педагогами по физической культуре и спорту общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования и организаций среднеспециального и высшего образования. Через анализ типов моделирования сетевого взаимодействия составляется и анализируется модель сетевого взаимодействия образовательных организаций, ее функции, принципы, средства, компоненты, структура, этапы развертывания и значение в практическом применении. Разработанная модель формируется при использовании положений теорий стратегического и общего менеджмента и проектного подхода. |
|---|---|
| Библиография: | Библиогр.: 21 назв. |
| ISSN: | 1561-7793 |