Аспекты обучения французскому языку как второму иностранному на базе английского в русле лексико-грамматических аспектов
Для решения задачи упрощении и сокращения периода освоения лексико-грамматического материала второго иностранного языка предложена эффективная структурированная методика преподавания французского языка как второго иностранного на базе английского. Проведено анкетирование среди студентов двух разных...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 509. С. 133-144 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158136 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Итог: | Для решения задачи упрощении и сокращения периода освоения лексико-грамматического материала второго иностранного языка предложена эффективная структурированная методика преподавания французского языка как второго иностранного на базе английского. Проведено анкетирование среди студентов двух разных вузов - МИСИС и РАНХиГС. Полученные результаты легли в основу предложенных методических рекомендаций. |
|---|---|
| Библиография: | Библиогр.: 31 назв. |
| ISSN: | 1561-7793 |