Пространственный компонент концепта Россия в учебниках по русскому языку как иностранному российских и китайских авторов
Исследована реализация пространственного компонента концепта Россия в учебниках по русскому языку как иностранному российских и китайских авторов. Обоснованы факторы формирования его содержания, выявлены общие понятийные и оценочные признаки, заданные жанрово-дискурсивными целями учебника, а такж...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 508. С. 99-107 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158638 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Summary: | Исследована реализация пространственного компонента концепта Россия в учебниках по русскому языку как иностранному российских и китайских авторов. Обоснованы факторы формирования его содержания, выявлены общие понятийные и оценочные признаки, заданные жанрово-дискурсивными целями учебника, а также основные различия, определяемые национально-культурной спецификой. |
|---|---|
| Bibliography: | Библиогр.: 20 назв. |
| ISSN: | 1561-7793 |