Взаимодействие Алтайского государственного университета и школ края для развития профильного обучения внутри образовательного кластера
Рассматриваются модели организации профильного обучения. Определены задачи профилизации во взаимодействии общеобразовательная школа - вуз. Создание образовательного кластера является необходимым условием развития качества профильного обучения. Определено направление деятельности вуза как создание у...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 358. С. 215-218 |
|---|---|
| Главный автор: | Яковлева, Нина Андреевна |
| Другие авторы: | Волженина, Надежда Владимировна, Кравченко, Галина Владимировна |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158986 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Исследование характеристик качества образования в сетевых проектах профильного образования
по: Малкова, Ирина Юрьевна -
Профессиональное самоопределение школьников в контексте раннего профильного обучения
по: Комарова, Эмилия Павловна -
Организационно-методическое обеспечение формирования профессиональных намерений старшеклассников в условиях профильного обучения
по: Губанова, Маргарита Ивановна -
Инновационные проекты в школьном обучении: опыт, проблемы и перспективы [материалы Всероссийской научной конференции, Москва, 18 сентября 2008 г.
Публикация: (2008) -
Использование технологии педагогического мониторинга для оценки эффективности реализации инновационных проектов и программ профильного обучения
по: Абакумова, Наталия Николаевна
