Сущность, природа и оценивание лексических умений студентов при анализе франкофонных концептов
В современных условиях постглобализационной эпохи возникла и укрепилась потребность в отказе от монополизма одной лингвокультуры в пользу представления обучающимся палитры социокультурных различий народов разных стран, говорящих на одном языке....
| Опубликовано в: : | Язык и культура № 72. С. 106-124 |
|---|---|
| Главный автор: | Тарева, Елена Генриховна |
| Другие авторы: | Максимкин, Илья Андреевич |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001273530 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Диагностика сформированности праксиологических умений будущих экономистов
по: Девятловский, Дмитрий Николаевич -
Оценка иноязычных коммуникативных умений как составляющей функциональной грамотности младших школьников
по: Захарова, Вера Анатольевна -
Проблема миграций и культурных различий народов Сибири
по: Вереш, Петер Тибор -
Развитие иноязычных лексических умений обучающихся среднего профессионального образования на основе приемов нейролингвистического программирования
по: Потапова, Наталья Викторовна -
Эмоциональный интеллект руководителя как развивать и применять : [12+]
по: Карузо, Дэвид
Публикация: (2017)
