Технологии искусственного интеллекта в высшем образовании: инструментальный и ценностно-этический аспекты

Раскрываются вопросы использования технологий искусственного интеллекта (ИИ) в высшем образовании. В эмпирической части работы представлены результаты двух исследований (метод исследования - анкетный опрос, 2024 год, N=6543 респондента; 2025 год, N=670 респондентов). Выявлено, что инструментальн...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Вестник Томского государственного университета № 520. С. 116-124
Главный автор: Ильиных, Светлана Анатольевна
Формат: Статья в журнале
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001290598
Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы