Структурные детерминанты профессиональных предпочтений обучающихся классов психолого-педагогической направленности: интегративный психологический анализ

Структурные детерминанты профессиональных предпочтений обучающихся классов психолого-педагогической направленности: интегративный психологический анализ

Исследование посвящено анализу профессиональных предпочтений старшеклассников психолого-педагогических классов. В исследовании приняли участие 200 учащихся, для анализа данных использовали методы опроса, тестирования, регрессионного и факторного анализа. Результаты показывают, что ключевую роль в ф...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Вестник Томского государственного университета № 520. С. 182-189
Other Authors: Брель, Елена Юрьевна, Курносова, Светлана Александровна, Беляева, Светлана Сергеевна, Герчес, Наталья Ивановна, Соловьева, Ольга Юрьевна
Format: Article
Language:Russian
Subjects:
профессиональное самоопределение
структурное моделирование
старшеклассники
психологические детерминанты
эмоциональная регуляция
социальная ориентация
ответственность
профориентация
психолого-педагогическая направленность
статьи в журналах
Online Access:https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001290803
Перейти в каталог НБ ТГУ

Internet

https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001290803
Перейти в каталог НБ ТГУ

Similar Items