Трансформация социально-политических представлений деревенских детей России в 1917-1920-е гг. (на материалах педологических обследований)
Исследуются мировоззренческие установки, формируемые посредством новой идеологии у сельских детей в первое десятилетие советской власти. Основным источником анализа послужили материалы педологических обследований второй половины 1920-х гг. Вывод состоит в том, что поколение детей, родившееся в...
Published in: | Вестник Томского государственного университета № 443. С. 106-113 |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Article |
Language: | Russian |
Subjects: | |
Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000661308 Перейти в каталог НБ ТГУ |