Функции рефлексивной позиции учителя в развитии творческих способностей одаренных учащихся
| Published in: | Поддержка интеллектуальных инноваций в развитии образования: Методические материалы для преподавателей, аспирантов и студентов II Сибирской конференции "Интеллект, культура и образование" 4-6 октября 1994 г. Вып. 1. С. 33-34 |
|---|---|
| Other Authors: | , , , |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | Перейти в каталог НБ ТГУ |