Полипарадигмальный подход к обучению иностранному языку студентов нелингвистических специальностей
Современные условия, в которых специалисты осуществляют свою профессиональную деятельность, требуют высокого уровня знания иностранного языка, при этом его использование выходит далеко за рамки бытового общения, поэтому перед преподавателями возникает задача не только обучить студентов базовым навык...
Published in: | Язык и культура № 52. С. 246-256 |
---|---|
Main Author: | |
Other Authors: | |
Format: | Article |
Language: | Russian |
Subjects: | |
Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000793043 Перейти в каталог НБ ТГУ |