Психофизиологическая экспертиза проекта "Дифференциация обучения младших школьников с учетом их функциональной асимметрии полушарий мозга"

Психофизиологическая экспертиза проекта "Дифференциация обучения младших школьников с учетом их функциональной асимметрии полушарий мозга"

Bibliographic Details
Published in:Сибирский психологический журнал Вып. 8/9. С. 35-41
Main Author: Богомаз, Сергей Александрович
Corporate Authors: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра организационной психологии, Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра генетической и клинической психологии
Other Authors: Левицкая, Татьяна Евгеньевна, Ковалева, А. Б.
Format: Article
Language:Russian
Subjects:
дифференциация обучения
функциональная асимметрия мозга
когнитивные стили
личностные особенности
инновационные педагогические технологии
психофизиологическая экспертиза
статьи в журналах
Online Access:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000500241
Перейти в каталог НБ ТГУ

Internet

http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000500241
Перейти в каталог НБ ТГУ

Similar Items