Репрезентация Римской Британии в современных британских школьных учебниках в контексте формирования национальной идентичности
Рассматривается проблема репрезентации образа Римской Британии в британских школьных учебниках 1990–2010-х гг. Структура и содержание учебников по истории проанализированы с точки зрения отображения участия древнеримской цивилизации в формирования британской идентичности. В результате отмечено избег...
Published in: | Вестник Томского государственного университета № 403. С. 61-68 |
---|---|
Main Author: | |
Corporate Author: | |
Format: | Article |
Language: | Russian |
Subjects: | |
Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000528077 |