Нарративно-коммуникативная технология обучения иностранному языку: определение сущности и особенностей
Рассматриваются понятие и сущность новой интегративной технологии обучения устной иноязычной речи студентов в вузе, а именно нарративно-коммуникативной технологии. Подчеркивается необходимость создания эффективной технологии обучения устной иноязычной речи. Определена научно-методологическая...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 458. С. 223-232 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000789579 Перейти в каталог НБ ТГУ |