Феминизация педагогической профессии: социокультурный анализ гендерной эволюции учительского труда в Германии
В большинстве стран мира основную часть педагогических кадров составляют женщины, хотя традиционно учителями работали мужчины. В Германии процесс феминизации учительского труда протекал сложно и дольше, чем в России, на фоне борьбы женщин за свои социальные права и противодействия общества. Утвержд...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология № 48. С. 101-111 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000661502 Перейти в каталог НБ ТГУ |