Новые модели процесса обучения: прогресс по сравнению с коструктивизмом?
Опубликовано в: : | Перспективы: сравнительные исследования в области образования Т. 25, N 1. С. 111-130 |
---|---|
Главный автор: | |
Формат: | Статья в журнале |
Язык: | Russian |
Предметы: | |
Online-ссылка: | Перейти в каталог НБ ТГУ |