Квазиформальное взаимодействие в ситуации учебного процесса
Рассматривается ситуация этнографического наблюдения за практикой ученого-зоолога на выездной школе, посвященной исследованиям науки и технологий. В процессе наблюдения объект исследования изменяется, поскольку зоолог видит свою цель пребывания на школе как сугубо педагогическую. С помощью анали...
| Published in: | Сибирские исторические исследования № 1. С. 184-199 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000563650 Перейти в каталог НБ ТГУ |