Лингводидактический потенциал теории внутренней валентности слова в обучении беспереводной семантизации терминологической лексики медицинского дискурса (на материале немецкого языка)
На основе лингводидактической интерпретации теории внутренней валентности слова разработана методическая технология, нацеленная на формирование умений беспереводной семантизации терминолексем как необходимой составляющей иноязычной терминологической компетенции студентов медицинских специаль...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 463. С. 179-187 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000707965 Перейти в каталог НБ ТГУ |