Система оценивания субъективного благополучия российских школьников: теоретико-методологическое обоснование
Рассматривается содержательно-смысловое понимание категории «субъективное благополучие российских школьников», определяются методологические основания разработки системы оценивания субъективного благополучия российских школьников. Субъективное благополучие семей российских школьников рассматрива...
Published in: | Сибирский психологический журнал № 83. С. 100-121 |
---|---|
Main Author: | |
Other Authors: | , |
Format: | Article |
Language: | Russian |
Subjects: | |
Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000892573 Перейти в каталог НБ ТГУ |