Роль дистанционного обучения в формировании синдрома эмоционального выгорания на примере студентов старших курсов философского факультета ТГУ

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Initia: Актуальные проблемы социальных наук (23-24 апреля 2021 г.) [Электронный ресурс] : материалы XXIII Международной конференции молодых ученых С. 291-292
Главный автор: Вайхель, Ольга Александровна
Формат: Статья в сборнике
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000893667
Перейти в каталог НБ ТГУ