Контент-анализ школьных учебников по естественно-научным дисциплинам монография
Монография посвящена проблеме качественно-количественного анализа школьных учебников с целью оценки количества содержащейся в них информации и ее сложности. Ее решение потребовало определения сложности понятий методом парных сравнений и использования компьютерных программ с целью подсчета числа у...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Language: | Russian |
Published: |
Глазов
ГГПИ им. Короленко
2016
|
Online Access: | ЭБС Лань ЭБС Лань Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |